Die zweijährigen Einschulung ermöglicht es Schülerinnen und Schüler mit einer Entwicklungsverzögerung die Ziele und den Stoff des ersten Schuljahres während zwei Jahren zu erarbeiten. Sie besuchen dazu wie die anderen Kinder auch die Regelklasse.
Die Kindergartenlehrpersonen nehmen bei Bedarf mit den Eltern Kontakt auf. In einem Gespräch wird die Situation des Kindes besprochen und das weitere Vorgehen geklärt.